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专访书法家张天翔

核心提示: 2011年8月10日,陕西书画院副院长、中国民主促进会会员、知名书法家张天翔先生陪同省政协副主席、民进陕西省委会主委李进权来商调研之余,欣然赶赴商洛日报社挥毫泼墨,以文会友。

张天翔先生在写字

张天翔的字

8月10日,陕西书画院副院长、中国民主促进会会员、知名书法家张天翔先生陪同省政协副主席、民进陕西省委会主委李进权来商调研之余,欣然赶赴商洛日报社挥毫泼墨,以文会友。面对慕名而来的众多求字者,62岁的张天翔先生有求必应,来者不拒,竟然一气挥毫两个多小时,直到将一刀纸写完,其间忙得连一杯水也顾不上喝。记者借机对其进行了专访。

张天翔先生是我省蒲城县人,他上过山,下过乡,夹着布袋借过粮,当过文化站干部和民办教师,为转正曾在金昌从教,历经大漠朔风,从事过创作,搞过工艺,玩过摄影,从过政下过海,最终辞职潜心书道,东渡日本办过书展,其书作被勒石西岳华山,不寻常的人生经历,将他锻造成了著名书法家。张老师的岳父母家居商州,他是商洛的女婿,久慕商洛文化之乡的盛名,特别是以贾平凹为代表的商洛作家给他描摹的田园牧歌式的绿色商洛,让他渴望着来商洛走一走看一看。他说商洛果然是山青水秀,地灵人杰,山美水美人更美。为了表达自己对商洛一方山水的热爱之情,特意给商洛的父老乡亲奉献上自己的书法笔墨。

张老师中等个头,面貌清瘦,长相酷似日本“小泉”,率性豪爽,谈吐诙谐,颇有几分“老顽童”之感。但当铺纸弄墨,挥毫钤章时,无不透射出大家风范。

观张老师挥毫,是一种美的享受。那笔落在纸上,龙蛇游走,跌宕起伏,如行云流水,气韵飞动,极尽刚柔相济之大美。厚重处,泼墨积水,有种肆意宣泄任笔挥洒的美感。淡雅处,枯笔飞白,线条奇崛,苍古豪放,诗意禅意无穷,极具书法气势。结构巧中有拙,拙中藏巧,耐人品味。他的榜书,往往又配上很恰切的小字注释,使意义更加深遂广阔,使书面更加错落有致,通过字面让人看到的是一种深邃的文化内涵。这是他对书法艺术的一种独特领悟,是长期艰苦练笔悟出的朴实美。榜书“佛”,立意神妙,笔墨慈善,大气自然,将佛学之真谛寓于书法之中。他告诉记者:“有日我进寺院,见一老僧敲木鱼念经。吾问,为什么念经的时候要敲木鱼呢?老僧讲,名为敲鱼,实为敲人也。为什么不敲马羊呢?老僧说鱼是世界上最勤快的动物,整天睁着大大的眼睛,四处觅食,这么勤快的鱼儿尚要敲打,何况懒惰的人呢?”这样以来,“佛”字作品就雅俗共赏,老少皆宜,具有了极其鲜明的人生价值和现实意义。榜书“路”,挥洒自如,似路似书,浑然天成,让人赏心悦目,给人以“路漫漫其修远兮,吾将上下以求索”的启发,既有欣赏书法绘画的意境之美,又让人思索古典名句的微言大义。“人生一世,如果你把自己当成珍珠,就会随时有被泥土掩埋的危险,如果你把自己当成泥土,就会被别人踩出一条长长的路。”这番独到的妙语,揭示了人生的哲理,让人感到谦虚诚恳、修心做人的真谛。“仁厚”二字敦厚平实,浑圆壮美。他给书法爱好者书写的作品,切合人们的职业、性格与爱好,势中求态,神韵飘逸,极具个性特点和鲜明的艺术创造力。一幅字往往让人联想起一首诗,一幅画来,字中有画,画中有字,或挪移让就,酣畅淋漓,或前呼后应,虚实相宜,无不使人感到生命驰骋原野,意态纵横纸面的大气之美。

“书贵悟妙,而得神趣”“书道精微云挂山,行至山巅云更远;艺理深邃月浮水,拂开水面月还深”。40多年的不懈探索,张先生对书法艺术有着自己独特的理解和感悟“形似易,神似难,入帖易,出帖难,书我易,书他难,俗书易,雅书难,自娱易,共赏难,功夫易,悟性难,投巧易,意理难,习帖易,读帖难,写字易,书法难,真乃淘尽泥沙才是金。”他自号“二毛掘井”,表明自己虽然头发已花白,仍然在淘沙掘井。

张先生有句名言“一是做人,二是做字”,他认为写“人”只两笔,做人却要一生,从书法角度讲,字的笔画越少,想写好就越不容易;从社会学角度讲,“人”字这两笔,内涵丰富,哲理深奥,想写好更难。两笔若有一笔没写好,便不能称之为真正意义上完整的人。他认为做人处事就要像两根筷子一样平等相处,长短相同,粗细一样,配合默契才能发挥大作用。蒲城自古有“将相故里”之称,人才辈出,张先生继承了蒲城人大气而豪爽的性格特点,他广结书缘,凡是有上门求字的,从不让人空手而归。在渭南老家,平日求字的人门庭若市,每月他都要给乡亲们写三刀纸的书作。“书法也是行为艺术,只要大家欣赏我的字,从来不谈钱不钱的,作为书法家也要向社会奉献大爱。”

张老师说“书法是一种视觉艺术,它带给人的是一种美的感染,美的冲击,让人产生美的共鸣。要让人们喜欢你的作品,就需要了解和研究大众的审美追求,就需要努力创新和发展自己的书艺。”他说“社会在发展变迁,人们的艺术生活、精神追求与审美观也在与时俱进,一个生机勃勃的时代,需要一种充满雄性张力的阳刚精神作为支撑。生活在这个时代的书法家们需要一种大气与豪迈,需要有时代风貌和人文精神的创新文化因子,需要能反映开放向上时代特征的书法文化。”

他说“书法是时代的产物,透过书法也能展示出一个时代的朝气来。要写出时代的跳跃感,动感美感和节奏感。”张老师的书法作品,正好内含着这一时代价值和艺术追求,让人产生向上的激情、图强的精神、奋发的勇气,能给人以鼓舞,催人以奋进。正如著名作家贾平凹在《天翔其人》里所说:“今观天翔书法,真如重锤击大鼓,把中国书法阳刚之美表现得淋漓尽致。真是:既有江南才子之灵秀,又有北方才子之厚重”。

书品即人品,人们喜欢一个人的书法,往往首先喜欢这个人。张老师说“书以人贵,书法爱好者的尊重、热爱、信赖和敬仰,是一个书法家最大的创作动力。”多年来,他始终以民众热爱为最高艺术追求,在继承传统书道的同时,大胆突破旧的思想束缚,放眼书坛,努力创造具有自我特色、群众喜欢的书法语言和个性风格。创作的书法作品,无不给人以青春和力量的鼓舞。

他认为“书法艺术博大精深,不仅仅是一个技巧问题,一幅好的书法作品,应是作者心灵和情感的反映和寄托。一个好的书法家,不仅是对传统文化有着深入透澈的研究,而且还需有广泛的人生阅历,执着的热爱书法,才能把大自然的生气、雄气、霸气和灵气写出来。才能让黑色的枯燥的线条灵动起来,把字写活写灵气写出神韵来。”

当年,他曾毅然辞去公职,潜心书法,游走名山大川,遍访名师,使其书艺日趋成熟,研习书法40余年,其千余幅书法作品被国家及政府作为礼品赠送国际团体和友人,入录60余部书画大典,先后发表作品千余幅。曾被十多家电视台,数十家报刊专访,部分已刻石留念。并应邀在日本、韩国、越南及国内十七个省市献艺、讲学。被书坛大家誉为“书坛怪杰”。他笑着直抒胸臆:“对我来说,在书法艺术的道路上没有最好,只有更好。”

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责任编辑:唐谢婷

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